En estos meses ha habido diferentes consejos de aulas y pusieron normas fáciles de respetarlas:
ESTA SON ALGUNAS DE ELLAS:
1.Hablar bajo y no alzar la voz
2.No insultar a los compañeros
3.Respetar al profesor
4.Hacer lo que dice el profesor y no rechistar
5.Lo que nos falta tener que completarlo
viernes, 16 de diciembre de 2016
SELECCIÓN DE LO MEJOR Y REFLEXIÓN
1) Crea una entrada en el portafolio con la selección de lo mejor
1.1. Destaca los tres o cuatro trabajos que más te hayan gustado y con los que hayas aprendido más.
El blogs que mas me gustaron fueron de acciones valiosas, derechos humanos y descripción de Adrián: http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/10/acciones-valiosas.html ,http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/10/derechos-humanos.html ,http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/09/descripcion-de-adriam.html
Sencillamente, incluye los enlaces preferidos de tu propio portafolio
1.2. Además, explica por qué los prefieres.
Me gustó por que todos lo debatimos en clase y salio muy bien
Me gustó por que todos lo debatimos en clase y salio muy bien
2) Conclusión, respondiendo a las preguntas.
2.1. ¿De qué me ha servido a mí?
Para aprender un poco más
Para aprender un poco más
2.2. ¿En qué aspectos me siento más maduro/a como ser humano?
En poder debatir con más personas
En poder debatir con más personas
2.3. ¿Qué debería mejorar?
De la clase de lengua en mi opinión nada
De la clase de lengua en mi opinión nada
2.4. Tus propuestas de tareas y de proyectos: ¿Cómo puedo seguir aprendiendo? ¿Qué quiero hacer ahora, durante el segundo trimestre?
Hacer más proyectos de cosas interesantes
Hacer más proyectos de cosas interesantes
martes, 13 de diciembre de 2016
PORTAFOLIOS DEL PRIMER TRIMESTRE
1.ME IMPORTAS TU: PRESENTACIÓN DE UN COMPAÑERO
2. HISTORIA DE UN APRENDIZ
2.1. Yo también importo: mi presentación.
2.2. Álbum familiar.
3.PARLAMENTO DE LA HUMANIDAD
3.1. Normas extraídas de los derechos humanos.
http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/10/derechos-humanos.html
3.2. Normas que ayudan a resolver problemas.
3.3. Normas de convivencia aprobadas por la clase.
3.4. Acciones valiosas que deben reconocerse.
http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/10/acciones-valiosas.html
3.5. Informe del Consejo de Aula: qué podemos mejorar. http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/12/informe-del-consejo-de-aula.html
4.BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTO
4.1. Panel inicial del BCC: tres cosas que puedo enseñar, tres cosas que quiero aprender (y las personas que pueden enseñarme).
http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/11/banco-comun-de-creatividad.html
4.2. Lo que sé hacer y puedo enseñar: exposición de mi compañero
http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/09/descripcion-de-adriam.html
4.3. ¿Que puedo aprender en Internet?
http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/11/que-puedo-aprender-en-internet.html
4.4. Una practica concreta para enseñar en mi taller: instrucciones en el blog y en una web creada con Tackk.
http://blogeeers.blogspot.com.es/2016/11/una-practica-concreta-para-ensenar-en.html
viernes, 25 de noviembre de 2016
UNA PRACTICA CONCRETA PARA ENSEÑAR EN MI TALLER
Os voy a enseñar : pases en largo
1.Necesitamos una pelota y un amigo para que reciba los pases
2.Lo primero que hay que hacer es posicionar a un amigo bien en el campo de fútbol y decirle que reciba bien los pases, lo segundo es pasarle bien el balón y lo último es que el pase salga bien.
3.Las instrucciones para hacer un buen pase es solo una:
1º) Pegarle al balón mas o menos en la parte medio inferior del balón y un golpe con el interior buscando la rosca para que el balón llege exactamente al pie del compañero
1.Necesitamos una pelota y un amigo para que reciba los pases
2.Lo primero que hay que hacer es posicionar a un amigo bien en el campo de fútbol y decirle que reciba bien los pases, lo segundo es pasarle bien el balón y lo último es que el pase salga bien.
3.Las instrucciones para hacer un buen pase es solo una:
1º) Pegarle al balón mas o menos en la parte medio inferior del balón y un golpe con el interior buscando la rosca para que el balón llege exactamente al pie del compañero
martes, 22 de noviembre de 2016
¿QUE PUEDO APRENDER EN INTERNET?
La página web que he visitado es la de Clara :
http://claraenamoradom.blogspot.com.es/2016/11/puedo-ensenar-lo-que-se-hacer.html por aquí os dejo la dirección
http://claraenamoradom.blogspot.com.es/2016/11/puedo-ensenar-lo-que-se-hacer.html por aquí os dejo la dirección
viernes, 4 de noviembre de 2016
PUEDO ENSEÑAR LO QUE PUEDO HACER
La afición que voy a explicar es : jugar al fútbol
1. Cómo empecé a practicarlo
2. Por qué me gusta.
3. Comunidad de práctica: con quién lo hago.
4. En qué consiste.
5. Tipos y modalidades.
6. Una cultura: sus valores, sus ideas.
7. Una práctica concreta para enseñar en mi taller.
Empecé a practicarlo con 4 años
2. Pues porque desde pequeño me gustaba
3. Lo hago con mis amigos
4. En correr detrás de una pelota y marcar en una portería
5. Existe el fútbol 11, el fútbol 7, el fútbol callejero y fútbol sala
6. Sus valores enseñar el respeto y la igualdad
7.Pases en largo
1. Cómo empecé a practicarlo
2. Por qué me gusta.
3. Comunidad de práctica: con quién lo hago.
4. En qué consiste.
5. Tipos y modalidades.
6. Una cultura: sus valores, sus ideas.
7. Una práctica concreta para enseñar en mi taller.
Empecé a practicarlo con 4 años
2. Pues porque desde pequeño me gustaba
3. Lo hago con mis amigos
4. En correr detrás de una pelota y marcar en una portería
5. Existe el fútbol 11, el fútbol 7, el fútbol callejero y fútbol sala
6. Sus valores enseñar el respeto y la igualdad
7.Pases en largo
jueves, 3 de noviembre de 2016
BANCO COMÚN DE CREATIVIDAD
3 COSAS QUE PUEDO ENSEÑAR:
1. Jugar al fútbol
2. Jugar a la playstation
3. Enseñar a nadar
3 COSAS QUE QUIERO APRENDER:
1. A cocinar
2. A hacer papiroflexia
3. A hackear algo
A cocinar me puede enseñar un cocinero.
A hacer papiroflexia uno que sepa hacerlo.
A hackear algo un hacker.
martes, 25 de octubre de 2016
ACCIONES VALIOSAS
EN CLASE:
1.Ayudar a los compañeros
2.Compartir tus cosas
3.Participar en clase
4.Ayudar a que los conflictos se solucionen
5.Hacer sentir bien a un compañero con cumplidos
6.Defender a los compañeros contra el acoso escolar
1.Ayudar a los compañeros
2.Compartir tus cosas
3.Participar en clase
4.Ayudar a que los conflictos se solucionen
5.Hacer sentir bien a un compañero con cumplidos
6.Defender a los compañeros contra el acoso escolar
martes, 18 de octubre de 2016
DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos son sus derechos. Tomenlos. Defiendanlos. Promuevanlos. Entiendanlos e insistan en ellos. Nutranlos y enriquezerlos... Son lo mejor de nosotros. Denles vida
[Kofi Annan]
[Kofi Annan]
viernes, 30 de septiembre de 2016
ME IMPORTAS TÚ
Se llama Adrián Rodriguez, tiene 15 años mide 1.73 y tiene el pelo negro.
Nació en un hospital de Sevilla y vive actualmente en Aznalcóllar . Tiene 1 hermano que se llama Daniel . Su madre se llama Manoli y su padre se llama José Ángel. Perdió a su abuelo .
Su comida favorita es la pizza . Le gusta escuchar música y su favorita es el Hip~Hop. Tiene una mascota. Utiliza casi todas las redes sociales, tiene la playstation 4 y su juego favorito es el FIFA16.
Me presento
Hola, me llamo José Manuel, tengo 13 años.
Mis gustos son jugar al fútbol, salir con mis amigos.
Me gusta la música y pintar, eso me relaja.
Soy tímido, pero tengo muchos amigos.
Este es mi blog y un saludo a todos.
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